，然后点击“添加到主屏幕”02 高二要分班 (1/2)
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何湘接连三四天，都沉浸在蚊身的体验中，何湘最后得出结论：攻击不行，没有攻击力，透视也不行，飞行不能载物，也不能飞行太远，不能超过他十米远.蚊子难道只能作为分身，增加视野？
何湘感觉自己有点得陇望蜀了，但心里总是有点不甘心，总想找到蚊子有用的地方，在哪里呢？
“猴子，你最近老是抬头45度角，很拽的样子哦！”曹昊拍了拍何湘肩膀，何湘把蚊子停在领口上，，差点把他的蚊子拍死了，吓了何湘一大跳，何湘一直没有注意到蚊子是有天敌呀，小心呀!要是这样被灭了，那太冤枉了，还鸟呀，蜘蛛呀，壁虎呀!不能大意呀，在蚊子分身上还没有研究什么功能来，如果被曹昊这样不小心打死了，哭都来不急.
何湘去街上找保护蚊子分身的东西，找了很久，后面发现在五金店有种钢珠，有许多孔。便买了这个小钢珠，找绳子穿上带在身上，这样蚊子分身平时呆在钢珠里面，蚊子可以睡在里面，也可以让蚊身看到外面.别人戴玉，何湘就戴钢珠!
马上要期末考试了，高二开始就得分重点班和普通班了.何湘从乡下中学第一名进高中开始，成绩就没有好过，总感觉力不从心，一看书就想其它的事，太分心了，成绩老提不高.几次班上考试都没有进入前三十名.
不过现在何湘有了蚊身后，何湘想到的第一个重要用处就是抄袭，只要考场有成绩好的同学，他都通过蚊子可以抄得到.相信以后考试，不看书都能考个前几名.其实他无所谓，主要是让家里人高兴.想着想着不由的傻笑起来.
正如何湘听到的情况，雍峡三中也和雍峡一中、雍峡二中一样，正开始高二分班的筹备.
文科班四个，分出一个重点班，理科班九个，分出二个重点班.对于这个分班，每年高二的老师都希望分到重点班任教，谁都知道，以后谁班上考得学生好，学校，班主任和任课老师都有奖励的.比如说班上考上京华大学或京城大学的学生，每个任课老师都能分到上千元的奖金，班主任会更多，
现在高一的所有班主任，都希望能分到重点班任教！分班的权限是校领导的，他们怎么安排，老师就得听从！有些老师如严老师开始不停的在领导面前表现，拍马屁，有丝机会，他也想抓住！
由于在分重点班和普通班时，校领导有征求许多老师的意见！许多老师有争议，反对分班的说会打击许多本可以有潜力学生的积极性。支持者说可以集中优势教育，教育出更加优秀的学生出来。
谁都希望能教重点班，如果教不到的话，就干脆弄平行班好了，这样大家都在同一线上竞争，公平！
但学校领导考虑的是，一个名牌大学可比得上几个普通高校学生，再说了，其它中学都这样分班，而且效果不错，划分到重点班的学生基本上能考上大学，而且出重点的概率也大！
三中不实施重点班的划分，到时别的中学的学生，都考上这个名牌大学、那个名牌大学，一比起来，三中校长都不好意思去教育局开会!
学校的几个年轻的老师：许多杰、周顺明、伍子强由于有强大的学校背景，还没到分班的时候，就传出了他们将会担任重点班的班主任。
何湘的班主任严华，比伍子强大十年的教龄，碰到伍子强和周顺明或许多杰的时候，都会一个劲的拍他们的马屁，说什么年轻有为呀、新一代的接班人呀等等，伍不强不过是伍校长的侄子，许多杰是蒋副校长的妻弟，周顺明是周主任的堂弟。
卢子华老师教学都快二十年了，从京城师大毕业就到三中教学，以前老丈人在当校长的时候，还能经常教毕业重点班，自从新来的校长伍平生和副校长蒋国超之后，卢子华好多年都没有教过毕业重点班了.
每次让他带普通班，也就是前年带的普通班，全是废材的捣蛋的班，全班没有一个考上大学，连考中专的都没有，让卢子华老师深为耻辱。
校长他们认为卢子华学历高，又是以前前校长的女婿，这人太清高了，总认为卢子华看不起学历低的领导。由于伍校长和蒋副校长是后面调进学校的，总认为学校的老师看不起他们，就对以前的有资历的学校的老师，有心理抵制！而卢子华被认为是老教师的带头人！那些有经验的老教员工，也慢慢形成了对他们的一种抵制团体。
在划分班主任的会议上，伍校长一脸正气的说道:“用我们学校最优秀的老师在教普通班，就是为缩小普通班和重点班的差距，我们在考好的同时，坚决不让放弃一个学生的进步！”
蒋副校长在开会的时候说:“我们眼光要放长远一点，一个学校不能只顾眼前，还要注意培养优秀的年轻老师，有经验的老的老师，我们要发挥他们更大的作用，要从整体上提高教学质量！如卢老师，一届教的比一届好！许多学生都对他称赞不已。”
听到这句话，卢老师就生气，我老吗?我才四十来岁好不好，老子前年就是教了一个废材班，一个都没有考上大学！
伍子强在一中教的平平淡淡，从一中的普通老师转校过来之后，竟成了优秀的年轻的特级教师，连续带了三届都是重点班的班主任，也没有看出带学生超过一中或二中呀！卢老师不想听两个校长的废话，老声常谈，又是说重点班的做用，又是说优秀年轻教师的培养。
卢老师叹了口气，心里想肯定又是几个有关系的老师为重点班的班主任，但又希望校长们能看在成绩的份上，把他这种有优秀的老师放在重点班上。
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蒋副校长说道:“根据校党委研究决定，文科班分班前... -->>
何湘接连三四天，都沉浸在蚊身的体验中，何湘最后得出结论：攻击不行，没有攻击力，透视也不行，飞行不能载物，也不能飞行太远，不能超过他十米远.蚊子难道只能作为分身，增加视野？
何湘感觉自己有点得陇望蜀了，但心里总是有点不甘心，总想找到蚊子有用的地方，在哪里呢？
“猴子，你最近老是抬头45度角，很拽的样子哦！”曹昊拍了拍何湘肩膀，何湘把蚊子停在领口上，，差点把他的蚊子拍死了，吓了何湘一大跳，何湘一直没有注意到蚊子是有天敌呀，小心呀!要是这样被灭了，那太冤枉了，还鸟呀，蜘蛛呀，壁虎呀!不能大意呀，在蚊子分身上还没有研究什么功能来，如果被曹昊这样不小心打死了，哭都来不急.
何湘去街上找保护蚊子分身的东西，找了很久，后面发现在五金店有种钢珠，有许多孔。便买了这个小钢珠，找绳子穿上带在身上，这样蚊子分身平时呆在钢珠里面，蚊子可以睡在里面，也可以让蚊身看到外面.别人戴玉，何湘就戴钢珠!
马上要期末考试了，高二开始就得分重点班和普通班了.何湘从乡下中学第一名进高中开始，成绩就没有好过，总感觉力不从心，一看书就想其它的事，太分心了，成绩老提不高.几次班上考试都没有进入前三十名.
不过现在何湘有了蚊身后，何湘想到的第一个重要用处就是抄袭，只要考场有成绩好的同学，他都通过蚊子可以抄得到.相信以后考试，不看书都能考个前几名.其实他无所谓，主要是让家里人高兴.想着想着不由的傻笑起来.
正如何湘听到的情况，雍峡三中也和雍峡一中、雍峡二中一样，正开始高二分班的筹备.
文科班四个，分出一个重点班，理科班九个，分出二个重点班.对于这个分班，每年高二的老师都希望分到重点班任教，谁都知道，以后谁班上考得学生好，学校，班主任和任课老师都有奖励的.比如说班上考上京华大学或京城大学的学生，每个任课老师都能分到上千元的奖金，班主任会更多，
现在高一的所有班主任，都希望能分到重点班任教！分班的权限是校领导的，他们怎么安排，老师就得听从！有些老师如严老师开始不停的在领导面前表现，拍马屁，有丝机会，他也想抓住！
由于在分重点班和普通班时，校领导有征求许多老师的意见！许多老师有争议，反对分班的说会打击许多本可以有潜力学生的积极性。支持者说可以集中优势教育，教育出更加优秀的学生出来。
谁都希望能教重点班，如果教不到的话，就干脆弄平行班好了，这样大家都在同一线上竞争，公平！
但学校领导考虑的是，一个名牌大学可比得上几个普通高校学生，再说了，其它中学都这样分班，而且效果不错，划分到重点班的学生基本上能考上大学，而且出重点的概率也大！
三中不实施重点班的划分，到时别的中学的学生，都考上这个名牌大学、那个名牌大学，一比起来，三中校长都不好意思去教育局开会!
学校的几个年轻的老师：许多杰、周顺明、伍子强由于有强大的学校背景，还没到分班的时候，就传出了他们将会担任重点班的班主任。
何湘的班主任严华，比伍子强大十年的教龄，碰到伍子强和周顺明或许多杰的时候，都会一个劲的拍他们的马屁，说什么年轻有为呀、新一代的接班人呀等等，伍不强不过是伍校长的侄子，许多杰是蒋副校长的妻弟，周顺明是周主任的堂弟。
卢子华老师教学都快二十年了，从京城师大毕业就到三中教学，以前老丈人在当校长的时候，还能经常教毕业重点班，自从新来的校长伍平生和副校长蒋国超之后，卢子华好多年都没有教过毕业重点班了.
每次让他带普通班，也就是前年带的普通班，全是废材的捣蛋的班，全班没有一个考上大学，连考中专的都没有，让卢子华老师深为耻辱。
校长他们认为卢子华学历高，又是以前前校长的女婿，这人太清高了，总认为卢子华看不起学历低的领导。由于伍校长和蒋副校长是后面调进学校的，总认为学校的老师看不起他们，就对以前的有资历的学校的老师，有心理抵制！而卢子华被认为是老教师的带头人！那些有经验的老教员工，也慢慢形成了对他们的一种抵制团体。
在划分班主任的会议上，伍校长一脸正气的说道:“用我们学校最优秀的老师在教普通班，就是为缩小普通班和重点班的差距，我们在考好的同时，坚决不让放弃一个学生的进步！”
蒋副校长在开会的时候说:“我们眼光要放长远一点，一个学校不能只顾眼前，还要注意培养优秀的年轻老师，有经验的老的老师，我们要发挥他们更大的作用，要从整体上提高教学质量！如卢老师，一届教的比一届好！许多学生都对他称赞不已。”
听到这句话，卢老师就生气，我老吗?我才四十来岁好不好，老子前年就是教了一个废材班，一个都没有考上大学！
伍子强在一中教的平平淡淡，从一中的普通老师转校过来之后，竟成了优秀的年轻的特级教师，连续带了三届都是重点班的班主任，也没有看出带学生超过一中或二中呀！卢老师不想听两个校长的废话，老声常谈，又是说重点班的做用，又是说优秀年轻教师的培养。
卢老师叹了口气，心里想肯定又是几个有关系的老师为重点班的班主任，但又希望校长们能看在成绩的份上，把他这种有优秀的老师放在重点班上。
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蒋副校长说道:“根据校党委研究决定，文科班分班前... -->>
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